Investimentos na Educação Básica
Em 2025, o Ministério da Educação (MEC) completa 95 anos de atuação direcionada à educação pública brasileira. Com uma gama de políticas que abrangem desde creches até pós-graduações, o MEC tem desempenhado um papel crucial na construção de uma sociedade mais justa, focando na transformação de vidas por meio do desenvolvimento social e econômico. A colaboração contínua com o governo do Distrito Federal possibilitou que o MEC ampliasse seu olhar para aqueles que mais necessitam, reforçando a educação como uma verdadeira ferramenta de transformação.
Para a educação básica, o MEC anunciou um aporte significativo de R$ 107,5 milhões, oriundos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), entre 2023 e 2027. Esse investimento será direcionado à melhoria e ampliação da infraestrutura educacional na região, envolvendo obras de construção e conclusão de escolas e creches. Essa é a primeira vez que a educação básica é contemplada por um programa dessa magnitude, o que marca um passo importante na história educacional do país.
Políticas de Permanência Escolar
Considerada uma das maiores iniciativas para incentivar a permanência escolar na história do Brasil, o programa Pé-de-Meia beneficiou 46,7 mil estudantes no ano de 2025, correspondendo a 47,2% dos alunos nas redes públicas do Distrito Federal. Esse projeto teve um impacto positivo na redução da taxa de abandono escolar no ensino médio, que caiu de 3,9% em 2023 para 3,5% em 2024.
Além disso, entre outubro de 2025 e janeiro de 2026, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) destinou R$ 4,6 milhões para fomentar 2.763 novas matrículas em tempo integral, reforçando as ações do programa Escola em Tempo Integral. Esta iniciativa oferece suporte técnico para a implementação de currículos que favoreçam uma educação integral e mais abrangente.
Avanços na Alfabetização e Conectividade
Outro avanço significativo foi a implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), cuja meta é garantir a alfabetização de crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental. Desde o início do programa em 2023, 59% das crianças do Distrito Federal conseguiram aprender a ler e escrever na idade adequada. Em 2025, o investimento em Cantinhos da Leitura e o suporte aos articuladores da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização do CNCA (Renalfa) somaram R$ 591,7 mil, incluindo R$ 567 mil destinados ao pagamento de bolsas para 30 articuladores.
Em comemoração aos dois anos da Estratégia Nacional Escolas Conectadas (Enec), 62,1% das escolas públicas no DF estão com conectividade adequada. Ao todo, 365 instituições de ensino receberam recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola, especificamente na modalidade Programa de Inovação Educação Conectada (PDDE-PIEC), totalizando investimentos superiores a R$ 1,2 milhões. Essa estratégia visa garantir acesso de qualidade à internet e integrar a educação digital nos currículos.
Educação Profissional e Superior
Entre 2023 e 2026, o MEC também está investindo R$ 11,95 milhões do Novo PAC para expandir a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Distrito Federal. Além disso, em 2025, a educação superior recebeu um impulso com investimentos de R$ 2,4 milhões, que subsidiaram obras de infraestrutura nas universidades da região.
O programa Mais Professores foi lançado em 2025, abrangendo várias iniciativas, entre elas a Prova Nacional Docente (PND). Com o objetivo de melhorar a qualidade da formação docente e estimular concursos, a primeira edição atraiu mais de 18 mil inscritos no DF. Para atrair novos talentos para o magistério, o Pé-de-Meia Licenciaturas oferece uma bolsa de R$ 1.050 a estudantes com nota igual ou superior a 650 no Enem que ingressarem em cursos de licenciatura presenciais, beneficiando 51 bolsistas na região.
Inclusão e Equidade na Educação
Finalmente, o MEC renovou seu compromisso com políticas de inclusão e equidade. Com a criação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Pneei) em outubro de 2025, o ministério busca assegurar o direito à educação para estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades. Essa política resultou na formação de 727 profissionais capacitados para atuar nessa área essencial da educação.
