Semana Pedagógica 2026: Encontro de Gestores da Educação
A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF), em colaboração com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae-DF), deu início à Semana Pedagógica 2026 com o 1º Encontro Pedagógico de Gestores. O evento, realizado na terça-feira (3) no Teatro Pedro Calmon, situado no Setor Militar Urbano (SMU), reuniu dirigentes escolares, coordenadores regionais e equipes da pasta em um momento de acolhimento e alinhamento.
Com auditório lotado, a programação teve como tema central “Educar com propósito: inovação, inclusão e bem-estar”. O evento contou com a palestra da cantora e compositora Glaucia Nasser, além da entrega do Prêmio Educador Transformador, que reconhece práticas pedagógicas e de gestão desenvolvidas na rede pública do DF.
Entre os presentes estavam a secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, a superintendente do Sebrae, Rose Rainha, e diversos subsecretários e coordenadores regionais de ensino. Hélvia Paranaguá, na abertura, enfatizou a importância do encontro no contexto do início das aulas. “Este não é apenas mais um começo de ano letivo. É, sobretudo, um reencontro com o sentido do nosso trabalho e com a missão que nos une: educar”, afirmou.
A secretária também apresentou diversas inovações implementadas nos últimos anos, como o fortalecimento da alfabetização com o programa Alfaletrando e o incentivo à leitura por meio da iniciativa DF que Lê. Adicionalmente, destacou a ampliação da Educação de Jovens e Adultos e a criação de programas como Pontes para o Mundo. Os cartões de Material Escolar, Uniforme, Creche e PDAF também foram mencionados, ressaltando a agilidade e transparência na gestão dos recursos.
“Estamos avançando na inclusão com o Enem Especial Inclusivo e a Geração Enem, investindo na transformação digital com os Horizontes Digitais, que beneficiaram mais de 460 mil estudantes em 760 escolas. Além disso, estruturamos o EducaDF, fortalecemos a Cultura de Paz com o programa Na Moral, melhoramos o atendimento dos Educadores Sociais Voluntários e reformulamos a merenda escolar, garantindo variedade, qualidade nutricional e apenas 3% de produtos ultraprocessados. Atualmente, estamos em 1º lugar”, destacou a secretária.
Rose Rainha, superintendente do Sebrae-DF, também ressaltou a importância do empreendedorismo para os jovens da nova geração. “Foi na gestão da Hélvia que nós reforçamos e mostramos o quanto o Sebrae poderia ser parceiro na construção da visão dos jovens sobre o futuro do empreendedorismo. A pandemia nos ensinou que precisamos mudar a perspectiva; o empreendedorismo abriu uma grande porta para nossos estudantes”, afirmou.
Celebrando Projetos Transformadores
A cerimônia também celebrou os três projetos finalistas do Prêmio Educador Transformador, que abrange categorias como Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas, Gestão Educacional Transformadora e Inclusão e Sustentabilidade na Educação.
Na categoria de Inovação Pedagógica e Metodologias Ativas, foram premiados os professores Antonio da Silva Santos Júnior, com o projeto “Quando as palavras criam o mundo: oralitura e identidade nos anos iniciais”; Cássio Ferreira Frazão, com “LabCrea: um modelo de educação ativa para o desenvolvimento de competências criativas e empreendedoras na economia criativa”; e Maria Leni Camelo da Costa, com “Astrogildo – E aí, meu parceiro? Um personagem que inspira leitura na socioeducação”.
Maria Leni, professora da Unidade de Internação (Unire), no CED 104 do Recanto das Emas, contou que o projeto nasceu durante a pandemia, quando os jovens estavam sem visitas e distantes de suas famílias. “Criamos o personagem Astrogildo, um adolescente em medida socioeducativa que vive dentro da unidade. A partir dele, os estudantes começaram a se reconhecer, a se expressar e a perceber que o estudo pode mudar suas trajetórias”, explicou. Segundo ela, os resultados são concretos. “Hoje temos alunos que passaram em concurso público, entraram na UnB e foram aprovados no Encceja. Eles mudaram o comportamento e passaram a acreditar em um futuro diferente.”
Já Antônio da Silva trouxe um projeto que enfatiza a cultura afrodescendente. “A importância desse projeto é para todas as culturas. Eu tento resgatar a cultura Iorubá, que é fundamental não apenas para esses povos, mas também para cada uma dessas crianças que descendem dessa tradição e para as outras que não conhecem. Isso é conhecer um pouco da história do Brasil e entender a si mesmo, sua identidade”, concluiu.
