Reconhecimento na YaleMUN Brasil
O Clube de relações internacionais (CRI) Sérgio Vieira de Mello, do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), marcou presença na conferência YaleMUN Brasil realizada em Brasília, entre os dias 14 e 16 de agosto, e conquistou uma menção honrosa. O evento reuniu mais de 750 estudantes do Ensino Médio de todo o Brasil e da América Latina para discutir os principais desafios contemporâneos globais.
Destaque da delegação do IFPE, o estudante Abner Adriel, do 4º período de Eletrotécnica Integrado, representou El Salvador durante a conferência e foi premiado pela sua atuação. “Sou grato a Deus, à minha família, ao professor Erick Viana e a todos que apoiaram nosso grupo. Trabalhamos muito em equipe, contribuindo intensamente nos debates e estudos”, afirmou Abner.
Composição e preparação da delegação do IFPE
O IFPE Recife enviou cinco estudantes para o evento, incluindo a advisor Victória Fontes, do 8º período de Segurança do Trabalho, que atuou como consultora e treinadora, auxiliando a equipe junto com o professor Erick Viana nas estratégias de debate, pesquisa e liderança. Os delegados foram Abner Adriel, Agatha Dutra (4º período de Eletrotécnica Integrado), Beatriz Eloi (4º período de Segurança do Trabalho Integrado) e Letícia Serino (4º período de Eletrônica Integrado). A estudante Letícia Silva, do 4º período de Química Integrado, também estava prevista para participar, mas não pôde viajar.
Apesar de o IFPE ter custeado parte das despesas, o grupo realizou uma ampla campanha nas redes sociais e na mídia para viabilizar a viagem e hospedagem em Brasília, esforço que resultou no reconhecimento conquistado. Abner relembrou: “Foram dias intensos de debates na UNEA, órgão da ONU que trata do meio ambiente, onde defendemos muitas ideias importantes durante o evento”.
Leia também: Brasília Recebe Título de Capital Ibero-Americana de Patrimônio Cultural e Reafirma seu Valor Histórico
Leia também: Brasília Recebe Encontro de Secretários de Educação para Debater o Futuro do Ensino Público
O que é o Clube de Relações Internacionais?
Batizado em homenagem ao diplomata brasileiro Sérgio Vieira de Mello (1948-2003), o CRI tem como missão democratizar o acesso dos jovens ao Modelo das Nações Unidas (MUN). Esse modelo simula fóruns diplomáticos para discutir temas relevantes globalmente. O clube é formado por estudantes do IFPE e de outras instituições, mas nesta edição da YaleMUN a delegação foi exclusiva do campus Recife, configurando-se como uma das poucas compostas por alunos da rede pública no evento.
Para se preparar, os estudantes desenvolveram habilidades em áreas como oratória, geografia, história e política, aprimorando estratégias essenciais para os debates.
Projeto de extensão e protagonismo estudantil
O projeto é orientado pelo professor Erick Viana, da área de administração do IFPE Recife, que também coordena o Programa Internacional Despertando Vocações (IDV). O IDV é uma associação sem fins lucrativos que atua em parceria com o IFPE, com uma incubadora dentro do campus para diversas atividades. Segundo Erick, o objetivo é incentivar o protagonismo estudantil e ampliar o acesso dos jovens da rede pública às relações internacionais, oferecendo oportunidades de excelência.
Esta foi a segunda participação do IFPE em eventos do tipo, após a delegação de 2022 ter participado da HarvardMUN, experiência que trouxe bons resultados acadêmicos e profissionais aos estudantes.
Leia também: Brasília Recebe Secretários de Educação para Debater o Futuro do Ensino Público
Leia também: Brasília Recebe Reunião do Consed Focada em Avaliação e Políticas Educacionais
Detalhes sobre a conferência YaleMUN
A YaleMUN é uma conferência internacional organizada por estudantes da Universidade de Yale, nos Estados Unidos, vinculada à Yale International Relations Association, com tradição de mais de cinco décadas em simulações diplomáticas. No evento, cada participante representa um país e atua como delegado, debatendo temas globais seguindo as regras das Nações Unidas.
A edição brasileira da YaleMUN destaca o papel diplomático do Brasil no cenário internacional, proporcionando uma experiência educativa onde os estudantes assumem papéis de diplomatas, líderes políticos e negociadores. Os debates, que duraram três dias, abordaram assuntos como refugiados climáticos, exploração do petróleo na Amazônia e o impacto da inteligência artificial nas relações de trabalho.
As discussões ocorreram em 13 comitês, sendo 10 em inglês e três em português, e o evento também ofereceu palestras com líderes políticos, workshops de liderança e uma feira de universidades, ampliando as oportunidades acadêmicas e profissionais para os participantes.

