Iniciativa Inovadora no CEF 2
O projeto Filhos da Terra – Circuito de Educação Patrimonial está em plena atividade no Distrito Federal, oferecendo uma programação rica nos dias 23 e 24 de abril no CEF 2, localizado na Cidade Estrutural. Com foco na integração de cultura popular, tecnologia e educação patrimonial, a iniciativa destina-se a estudantes de 10 a 15 anos que fazem parte da rede pública de ensino fundamental I e II.
A ação conta com o apoio essencial do Instituto Neoenergia e da Neoenergia Brasília, proporcionando recursos através da Lei de Incentivo à Cultura do Distrito Federal (LIC-DF). O objetivo é impactar positivamente cerca de 2.500 alunos em diversas regiões administrativas, promovendo uma educação que transborda o tradicional.
Programação Repleta de Atividades
A abordagem pedagógica do projeto combina atividades presenciais com recursos digitais, criando um ambiente que aproxima os jovens do patrimônio imaterial brasileiro. Ao longo da programação, os alunos poderão participar de apresentações culturais, rodas de conversa, vivências interativas e jogos digitais educativos que exploram manifestações culturais como o maracatu e a congada.
No primeiro dia, as atividades são divididas entre a manhã e a tarde, destacando-se a apresentação cultural do Grupo Monica. Essa atração oferece aos estudantes um contato direto com expressões tradicionais brasileiras, como capoeira, maculelê e sambadeiras, reforçando a importância da valorização das identidades locais.
Já no segundo dia, as ações se concentram à tarde, com rodas de conversa e atividades lúdicas utilizando jogos digitais. Essa dinâmica visa estimular o diálogo, a troca de experiências e a interação dos estudantes com conteúdos educativos de maneira envolvente e participativa.
Gamificação para Aprendizado Ativo
Um dos pontos altos da iniciativa é a atividade “Game On”, que adota estratégias de gamificação para aumentar o engajamento dos jovens. Por meio de jogos digitais, os participantes têm a oportunidade de explorar elementos simbólicos, personagens e narrativas que fazem parte das tradições populares brasileiras, proporcionando uma experiência educativa e divertida.
A formação de professores e educadores também é uma prioridade do projeto. Eles terão acesso a uma série de videoaulas que elucidam a metodologia e as trilhas de conhecimento propostas. As escolas envolvidas receberão a coleção Cadernos de Cultura, que documenta as manifestações tradicionais brasileiras e pode ser utilizada em sala de aula, enriquecendo o aprendizado dos alunos.
Conectividade e Conscientização
Durante as atividades, tablets com acesso à internet estarão disponíveis para garantir que todos os estudantes participem das experiências digitais. Além disso, os alunos receberão materiais educativos que abordam, entre outros temas, o uso consciente da energia, expandindo a proposta do projeto para além do espaço escolar e promovendo uma conscientização sustentável.
Idealizado pelo fotojornalista e produtor cultural Eraldo Peres, o Filhos da Terra já conta com reconhecimento nacional, tendo sido finalista do Prêmio Rodrigo Melo Franco, oferecido pelo Iphan. Com quase uma década de ações voltadas à documentação e valorização das culturas populares do Brasil, o projeto continua a inspirar e transformar a educação de jovens em Brasília.
