Integração de Cultura e Educação
Nnos dias 14 e 15 de maio, o projeto Filhos da Terra — Circuito de Educação Patrimonial, levará uma série de atividades ao CEF 2, localizado na Cidade Estrutural. Este projeto tem como principal objetivo reunir cultura popular, tecnologia e educação patrimonial, direcionado para estudantes de 10 a 15 anos que fazem parte da rede pública de ensino.
Apoiado pela Lei de Incentivo à Cultura do Distrito Federal (LIC-DF), em parceria com o Instituto Neoenergia e Neoenergia Brasília, a expectativa é impactar cerca de 2,5 mil jovens em três regiões administrativas. De acordo com Fernando Modesto, secretário de Cultura e Economia Criativa do DF, a proposta é uma forma de fortalecer o sentimento de pertencimento entre as novas gerações, promovendo um diálogo entre cultura, educação e tecnologia, especialmente em áreas como a Cidade Estrutural.
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A programação pedagógica do evento é diversificada, misturando atividades presenciais e digitais, com o intuito de conectar os jovens ao patrimônio imaterial brasileiro. O cronograma inclui apresentações culturais, rodas de conversa, vivências interativas e jogos educativos focados em manifestações culturais como maracatu e congada.
No primeiro dia, 14 de maio, as atividades acontecerão das 9h30 às 14h. A programação contará com a apresentação do Grupo de Capoeira da Mestra Monica, que irá trazer à tona expressões tradicionais como capoeira, maculelê e sambadeiras, proporcionando um contato direto com a rica cultura brasileira e valorizando as identidades locais.
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Já no dia 15, as ações continuarão à tarde, com rodas de conversa e jogos digitais, promovendo um ambiente propício para interação e diálogo dos estudantes com conteúdos educativos de forma dinâmica e envolvente. Entre os destaques, a atividade Game On se destaca ao utilizar a gamificação para explorar elementos simbólicos, personagens e narrativas das tradições populares, oferecendo experiências lúdicas e educativas.
Além de engajar os estudantes, o projeto também se preocupa com a formação de professores e educadores, disponibilizando videoaulas que abordam a metodologia aplicada e trilhas de conhecimento. As escolas participantes receberão a coleção Cadernos de Cultura, que contém registros de manifestações tradicionais, enriquecendo o material didático disponível nas salas de aula.
Durante as atividades, serão disponibilizados tablets com acesso à internet, permitindo a exploração das experiências digitais, e cada participante receberá materiais educativos que incluem informações sobre o uso consciente da energia. Essa abordagem visa não apenas promover a cultura, mas também conscientizar sobre a sustentabilidade.
O projeto Filhos da Terra é idealizado pelo fotojornalista e produtor cultural Eraldo Peres, que há quase dez anos se dedica a iniciativas de documentação e valorização das culturas populares brasileiras. Vale ressaltar que o projeto foi finalista do Prêmio Rodrigo Melo Franco, promovido pelo Iphan, evidenciando a relevância e o impacto das ações desenvolvidas.

