Evento Promove Integração Entre Educação Ambiental e Patrimonial
A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) deu início, neste mês, ao I Encontro Pedagógico de Educação Ambiental e Educação Patrimonial. Este evento, realizado na Escola da Natureza, localizada no Parque da Cidade Sarah Kubitschek, reúne educadores, especialistas e parceiros institucionais com o objetivo de promover uma agenda de formação e intercâmbio pedagógico. O encontro contou com a presença de educadores das Escolas Parque da Natureza e de representantes de instituições parceiras.
Durante a programação, os participantes têm acesso a palestras, formações, visitas técnicas e atividades de integração que ocorrem em diversos territórios culturais e ambientais do Distrito Federal. Essa abordagem visa ampliar as oportunidades de aprendizado fora da sala de aula. Entre os locais que fazem parte da programação estão o Parque Ecológico Sucupira, a Estação Ecológica de Águas Emendadas, o Museu Nacional da República, o Memorial dos Povos Indígenas, entre outros, incluindo parques ecológicos como os de Águas Claras e Riacho Fundo.
A chefe do Núcleo de Educação Ambiental, Cibele Lima, destacou a importância da articulação entre as áreas de educação patrimonial e ambiental. “Momentos como esse reafirmam a relevância da integração entre a educação patrimonial e a ambiental. Quando articulamos essas duas frentes, fortalecemos a compreensão do território, da identidade, da sustentabilidade e do pertencimento, garantindo que as ações dialoguem de forma estratégica com as políticas públicas educacionais já em andamento”, afirmou.
Participação Essencial dos Coordenadores Regionais
Um dos pilares centrais do encontro é a participação dos pontos focais das coordenações regionais de ensino (CREs). Cibele Lima ressaltou que “a presença dos pontos focais é imprescindível para apoiar, acompanhar e potencializar esse trabalho. Eles garantem o alinhamento e a continuidade das ações, com iniciativas mais adequadas às suas realidades”.
O evento também apresentou experiências pedagógicas desenvolvidas pelas escolas Parque da Natureza do Núcleo Bandeirante e de Brazlândia. Um dos destaques foi uma oficina vivencial que promoveu o reconhecimento do espaço da Escola da Natureza, marcando o início das atividades práticas da semana pedagógica.
Educação Patrimonial em Foco
No que diz respeito à educação patrimonial, Michelle Cheibub, chefe substituta do Núcleo de Memórias da Educação e Arte-Educação, apresentou a cartilha do projeto Territórios Culturais, que é fruto de uma parceria entre as secretarias de Educação e de Cultura e Economia Criativa (Secec-DF). Esse projeto visa ampliar o uso pedagógico de equipamentos culturais na cidade, transformando-os em ambientes de aprendizagem por meio de visitas mediadas para estudantes da rede pública.
Além disso, o encontro promoveu diálogos com parceiros estratégicos, incluindo representantes da Agência Reguladora de Águas, Energia e Saneamento Básico do Distrito Federal (Adasa), da Neoenergia Brasília, e da Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal (Caesb), entre outros. Cibele Lima comentou que “quando trabalhamos de forma integrada, ampliamos o impacto dessas iniciativas e consolidamos uma política pública mais efetiva e transformadora”.
Consulta Pública Para Diretrizes Pedagógicas
Durante o evento, foi anunciada a abertura da consulta pública para contribuições ao documento Diretrizes Pedagógicas para Educação Ambiental. Esta participação está aberta até o dia 15 e envolve profissionais da educação, estudantes e a comunidade escolar, permitindo que as vozes de todos os envolvidos possam ser ouvidas e consideradas nas futuras diretrizes.
