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    Início » Educação Inclusiva em Campos: Apoio a Alunos Atípicos em 78 Unidades
    Educação

    Educação Inclusiva em Campos: Apoio a Alunos Atípicos em 78 Unidades

    02/01/2026
    Educação Inclusiva em Campos: Apoio a Alunos Atípicos em 78 Unidades

    Assistência Educacional para Alunos Atípicos

    A Prefeitura de Campos dos Goytacazes, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, tem intensificado seu compromisso com a inclusão educacional. Além de expandir a rede de ensino e criar 3 mil novas vagas, a gestão municipal se destaca no suporte a alunos atípicos. Atualmente, 140 das 149 escolas da rede pública oferecem educação inclusiva, além de 78 das 81 creches, que contam com profissionais dedicados, como mediadores e cuidadores.

    Um exemplo desse esforço é Matheus Eraldo de Souza da Silva, um estudante de 10 anos do 5° ano da Escola Municipal Dr. Luiz Sobral. Sua mãe, Denise Melo de Souza, observa uma evolução significativa nos estudos do filho, que possui diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). “Com o apoio da mediadora, ele tem progredido muito. Está conseguindo ler melhor e se destacando na escola”, afirmou Denise.

    Denise relata que a mediadora atende Matheus com atenção e dedicação há dois anos. Ela destaca a importância desse suporte: “Atualmente, moramos no Parque Eldorado e, enquanto trabalho, trago meu filho para a escola, onde ele é bem tratado e recebe todo o apoio que precisa. O ensino aqui é excelente e os profissionais são qualificados.”

    Profissionais de Apoio na Educação Inclusiva

    A educação inclusiva em Campos não é um esforço isolado; a gerente de Educação Especial da Secretaria, Rossana Barcelos Ribeiro, aponta que 127 escolas contam com o auxílio de profissionais como cuidadores e mediadores, enquanto 57 cuidadores atuam nas creches. Atualmente, cerca de 2.208 alunos são beneficiados por esse atendimento especializado, com uma média de 3.171 alunos recebendo suporte dos cuidadores.

    As necessidades dos alunos atendidos variam, incluindo condições como Transtorno do Espectro Autista, TDAH, deficiências intelectuais e físicas, dislexia, entre outras. O acompanhamento educacional é adaptado às condições específicas de cada aluno, promovendo uma abordagem individualizada que considera suas limitações e potencialidades.

    A importância dos profissionais de apoio é crucial, não apenas para os estudantes, mas também para o corpo docente e a gestão das escolas. Há casos em que alunos apresentam quadros severos e carecem de assistência contínua, sendo necessário um olhar atento às suas necessidades e desenvolvimento.

    Educação para Todos: Inclusão em Diferentes Faixas Etárias

    A Seduct também realiza atendimentos a alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), abrangendo pessoas de 20 a 30 anos que buscam retomar seus estudos. Esses alunos vêm de diversas localizações e representam uma parte importante do esforço inclusivo da cidade.

    O compromisso da Prefeitura de Campos em garantir uma educação de qualidade e inclusiva é evidente, e os responsáveis por alunos atípicos podem esclarecer dúvidas com a Gerência de Educação Especial Inclusiva pelo e-mail educacao.especial@edu.campos.rj.gov.br. A inclusão educacional é um passo fundamental para assegurar que todos os alunos tenham acesso a uma educação que respeite suas individualidades e promova seu desenvolvimento integral.

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