Inovação na Educação Ambiental em Jundiaí
No dia 2 de abril de 2026, a cidade de Jundiaí deu um importante passo em direção à educação ambiental. A formação, realizada pelo Sesc Jundiaí em parceria com a Área de Sustentabilidade da Secretaria Municipal de Educação (SME), destacou a interconexão entre o meio ambiente e as práticas pedagógicas. O evento aconteceu no Centro de Referência em Educação Ambiental (CREAM) e proporcionou aos educadores da rede municipal uma imersão enriquecedora em um ambiente florestal, promovendo métodos de ensino que valorizam a experiência direta com a natureza.
Com a metodologia inspirada no conceito de “Floresta-Escola” desenvolvido pelo educador Rafael Branco Cruz, o curso propõe a natureza como um verdadeiro agente pedagógico. A proposta integra currículo, movimento, sentidos e ancestralidade. Durante a atividade no CREAM, os participantes vivenciaram práticas educativas diversificadas, que incluíram brincadeiras de roda, momentos de integração ao redor da fogueira, trilhas pela mata e intervenções educativas ao longo do percurso.
Marina Formis, supervisora da Área de Sustentabilidade da SME, ressaltou a importância de alinhar as formações pedagógicas com o ambiente natural. “A ideia é trazer coerência para as formações pedagógicas, para que a gente encoraje os educadores a encararem a natureza como um espaço de aprendizagem, um laboratório vivo. E nada melhor do que fazer isso na prática, junto com eles, valorizando e vivenciando o contexto da natureza”, afirmou. Essas palavras refletem um compromisso de transformar a relação entre educação e meio ambiente.
Rafael Branco Cruz também abordou a relevância da proposta, destacando que “é fundamental que adultos e crianças possam estar juntos na natureza em contexto educativo, especialmente em unidades de conservação, transformando o corpo em um canteiro fértil de saberes”. Essa visão enfatiza a necessidade de um aprendizado que transcenda os muros da sala de aula, levando conhecimento e experiências práticas para o exterior.
Cadu Lobo, agente de educação ambiental do Sesc Jundiaí, compartilhou a empolgação dos educadores após a formação. “Os educadores saíram inspirados a aplicar práticas na natureza em seus contextos pedagógicos, ampliando o alcance da educação para a sustentabilidade.” Essa afirmação demonstra a disposição dos profissionais em implementar as experiências vividas no CREAM em suas aulas, promovendo uma educação mais conectada com a realidade ambiental.
Essa formação está alinhada ao programa Escola da Gente, que busca incorporar princípios de sustentabilidade na formação de cidadãos mais conscientes e engajados. Além disso, a iniciativa se relaciona diretamente com o reconhecimento recente da cidade no 13º Prêmio Sebrae Prefeitura Empreendedora, que destacou projetos inovadores que promovem o desenvolvimento sustentável na educação. O prêmio é um reflexo dos esforços contínuos de Jundiaí em prol de uma educação que respeita e integra a natureza.
