Atividade Mobiliza a Comunidade Escolar
No último sábado (11), a Escola Municipal Dom Lino Vombommel organizou uma blitz educacional em homenagem ao Abril Azul, mês dedicado à Conscientização do Autismo. A ação ocorreu na Avenida Olavo Bilac, no bairro Novo Horizonte, nas imediações da escola, reunindo alunos, professores e pais, todos engajados na causa. Para garantir a segurança e a fluidez do tráfego, uma equipe da Secretaria Municipal de Mobilidade e Trânsito (SMT) esteve presente durante o evento.
Durante a blitz, motoristas foram incentivados a buzinar e parar para receber folders, laços e marcadores de página que traziam informações sobre o Autismo. Estudantes, posicionados nas calçadas e no meio-fio, seguravam cartazes enquanto mascotes interagiam com o público, atraindo a atenção dos motoristas e pedestres.
Educação Inclusiva e Especial
Atualmente, a Escola Dom Lino conta com mais de 60 alunos diagnosticados com autismo. Para atender a essa demanda, a instituição oferece, no contraturno escolar, Atendimentos Educacionais Especializados (AEE), com suporte de cuidadores e mediadores, disponibilizados pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED). As aulas adaptadas acontecem em um ambiente controlado, utilizando ferramentas e métodos que favorecem a aprendizagem de acordo com as particularidades de cada estudante.
A blitz foi o culminar do projeto “Abril Azul: autismo, protagonismo estudantil e práticas pedagógicas inclusivas – da sensibilização à superação das invisibilidades na escola”. Essa iniciativa é coordenada pelas professoras Roseane Carvalho e Cleonice Mesquita, juntamente com a equipe do AEE, composta por Rosiane Pereira, Rosivane Pereira, Keila Godinho e Ronald Corrêa. Durante todo o mês de abril, a comunidade escolar foi convidada a se engajar na conscientização sobre a educação especial, com foco no Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Protagonismo e Sensibilização na Comunidade
“Aqui na escola, sempre realizamos projetos inclusivos, mas neste ano decidimos ampliar a mobilização, convidando todos a participar das atividades do Abril Azul. O objetivo é ir além da conscientização, buscando uma verdadeira sensibilização, pois esse conhecimento pode transformar realidades. Por isso, incluímos toda a comunidade escolar, abrangendo não apenas as famílias dos alunos autistas, mas também os colegas de classe. Temos 65 alunos autistas nas nossas salas, que convivem de maneira integrada, reconhecendo suas habilidades e promovendo o respeito entre todos”, explicou a professora Rosiane.
Como parte do projeto, as professoras visitaram as turmas da escola, do 1° ao 9° ano, nos períodos matutino e vespertino, visando fortalecer a cultura da empatia. O intuito era garantir a aprendizagem e ampliar a visibilidade das crianças, estimulando-as a participar ativamente da elaboração de cartazes, faixas e outros materiais relacionados ao tema. As coordenadoras pedagógicas Cleonice e Rosiane ressaltaram que essas atividades são parte de um trabalho contínuo na escola, promovendo discussões e superando desafios com empenho e informação, sempre em busca do principal objetivo: a inclusão.
A Importância do Acolhimento Familiar
Kaliandra Alves, mãe de dois alunos autistas, compartilhou sua experiência ao destacar a relevância do acolhimento e suporte que ela e seus filhos recebem na escola. “Meus filhos têm autismo nível I e altas habilidades; isso representa um desafio tanto para mim, quanto para a escola, pois eles precisam de constante estímulo. Fico feliz que aqui eles recebam a atenção necessária para se desenvolver. No dia a dia, a paciência é fundamental, já que eles enfrentam dificuldades comportamentais, mas entendem tudo o que lhes é ensinado. Sinto-me tranquila com as ações promovidas pela escola, que têm boa adesão entre pais e crianças, mostrando o apoio à causa”, afirmou Kaliandra.
Ao longo do ano, a Escola Dom Lino continua a promover atividades voltadas para a educação especial, visando combater o preconceito e oferecer um ambiente escolar seguro para todas as crianças, sejam atípicas ou não. As práticas colaborativas e a disseminação de informações acontecem tanto no interior da escola quanto fora dela, reforçando o compromisso com a inclusão e o respeito à diversidade.
