Encontro marca a construção da Política de Alfabetização em Paulista
A Prefeitura de Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), realizou nesta segunda-feira (13) a 1ª Audiência Técnico-Pedagógica, uma ação voltada para o fortalecimento da alfabetização na rede municipal de ensino. O evento aconteceu na sede da secretaria e contou com a participação de diversos profissionais da educação.
O principal objetivo do encontro foi a apresentação da Política de Alfabetização da Rede Municipal de Ensino de Paulista. Este documento estabelece diretrizes e estratégias essenciais para assegurar que todos os estudantes sejam alfabetizados no tempo certo e com a qualidade necessária.
Durante a audiência, gerentes, coordenadores pedagógicos, técnicos da área educacional, especialistas em alfabetização e representantes da Secretaria se reuniram para discutir e alinhar práticas pedagógicas. O vereador Kennio Miguel, presidente da Comissão de Educação da Câmara Municipal, também esteve presente, reforçando a importância do diálogo entre as esferas educacional e legislativa.
A política de alfabetização começou a ser desenhada em abril de 2025, no âmbito do Planejamento Estratégico da Educação. Em setembro do mesmo ano, o Decreto nº 187/2025 criou um grupo de coordenação responsável pela elaboração, implementação e monitoramento das ações necessárias para a efetivação da política.
A gerente de Ensino, Panmella Dias, destacou o caráter colaborativo do documento, que contou com a participação ativa de técnicos educacionais em reuniões e debates constantes. “Construímos esse documento com várias mãos. O envolvimento dos profissionais foi essencial para que chegássemos a um resultado que reflita a realidade da nossa rede”, afirmou.
Ela ainda enfatizou que este é apenas um ponto de partida e que a política estará em constante evolução. “Não afirmamos que este é um documento definitivo, mas sim o que acreditamos ser o melhor para o momento atual do município. A educação é um processo dinâmico, e este marco será sempre revisado e aprimorado conforme as necessidades surgirem”, completou.
O secretário de Educação, Gilberto Sabino, também discursou sobre a importância do início do processo de alfabetização desde os primeiros anos escolares. “É fundamental que as crianças estejam, por exemplo, com o processo de alfabetização bem encaminhado até o segundo ano. Isso é um trabalho que envolve toda a rede de ensino: professores, gestores e coordenadores”, declarou.
Ele ressaltou que a iniciativa teve grande impacto na formação dos estudantes. “Estamos tratando de um processo que se inicia na base e que terá reflexos significativos no futuro das crianças, garantindo seu aprendizado e contribuindo para formar cidadãos e profissionais mais preparados para o mercado de trabalho”, concluiu.
A realização dessa audiência representa um avanço significativo na consolidação da política pública de alfabetização em Paulista, fortalecendo o planejamento educacional e assegurando maior eficácia nas ações desenvolvidas nas salas de aula.
Fotos: Chico Peixoto/SEI
